Klasy wylosowały kraje, a potem zamieniły swoje sale w Hiszpanię albo Turcję. W Miejskim Zespole Szkół w Wysokiem Mazowieckiem trwał Tydzień Erasmusa. Uczniowie opowiadali na nim o wyjeździe do Alicante, a nauczyciele o szkoleniach w tureckim Kemer.
O kierunku nie decydowała klasa, tylko los. Każda wyciągnęła Hiszpanię albo Turcję i miała przenieść ten kraj do swojej sali. Pojawiły się flagi i barwy narodowe, dekoracje, symbole i elementy miejscowej kultury. Nowy wygląd dostały też szkolne korytarze. Całość szła pod hasłem „Edukacja nie zna granic”.
Nie przypadkiem padło na te dwa kraje. Wiosną grupa uczniów MZS spędziła prawie dwa tygodnie w Alicante (byli tam od 10 do 21 maja), a w lipcu ośmioro nauczycieli szkoliło się w Kemer w Turcji. Oba wyjazdy finansował program Erasmus+.
Quizy na lekcjach, zadania na sportowo
Przez cały tydzień lekcje przeplatały się z quizami, zagadkami i ciekawostkami o obu państwach. Uczniowie sprawdzali, co wiedzą o geografii, kulturze, tradycjach i codziennym życiu Hiszpanów i Turków. Był też dzień sportowy z przygotowanymi wcześniej zadaniami.
Churrosy z czekoladą
Na dzień kulinarny czekano chyba najbardziej. Na stołach stanęły potrawy inspirowane kuchnią hiszpańską i turecką, a sporo z nich uczniowie przygotowali i upiekli sami. Były wśród nich churrosy, hiszpańskie smażone ciastka podawane z czekoladą. Przy jedzeniu rozmawiano o regionalnych produktach, sposobach przygotowania potraw i zwyczajach przy wspólnym stole.
Konkurs plastyczny dla klas I-VIII
Najmłodsi i starsi uczniowie podstawówki mogli wziąć udział w konkursie plastycznym „Kolorami przez Turcję i Hiszpanię”. Na pracach pokazywali, jak wyobrażają sobie oba kraje: ich zabytki, krajobrazy, symbole i tradycje.
Opowieści z Alicante i Kemer
Najważniejszym punktem tygodnia było uroczyste spotkanie, które szkoła połączyła z obchodami Dnia Edukacji Narodowej. Młodzież z wyjazdu do Alicante pokazała filmy i prezentacje i opowiedziała, jak wyglądał jej dzień w Hiszpanii, czego się nauczyła i jakie zwyczaje poznała.
Nauczyciele mówili z kolei o lipcowym pobycie w Kemer. Uczestniczyli tam w trzech kursach. Pierwszy dotyczył technologii audiowizualnych i multimodalnych w nauczaniu, drugi edukacji włączającej, a trzeci wykorzystania nowoczesnych narzędzi informatycznych na lekcjach. Częścią wyjazdu była też wymiana doświadczeń z innymi uczestnikami. Pomysły i narzędzia przywiezione z Turcji mają teraz trafić na zajęcia w MZS.
Oba wyjazdy to część projektu Erasmus+ „Międzynarodowa ścieżka mobilności MZS w Wysokiem Mazowieckiem” (nr 2025-1-PL01-KA122-SCH-000320492).
Na koniec dyskoteka
Tydzień zamknęła szkolna dyskoteka w hiszpańsko-tureckim stylu.
Szkoła organizuje taki tydzień nie pierwszy raz. Rok temu, od 13 do 18 października 2025 r., MZS zamienił się w Grecję i Portugalię. Był wtedy konkurs wiedzy, dyskoteka i nauka kroków z filmu „Grek Zorba”.
foto: MZS w Wysokiem Mazowieckiem
